Desde maio envolvidas com o tema “As palavras e seus significados”, as crianças do Grupo 5 têm passado por momentos de muitas transformações. Palavras, sentimentos e situações são vistos e vivenciados por novos prismas e ganham novos significados. Como lidar com a perda, com a saudade?
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As crianças do Grupo 2A estão finalizando o tema “Os insetos do nosso quintal”. Em clima de despedida, falaram “os insetos estão indo embora”, “vamos solta-los na natureza.” Com frequência, se dirigem para o terrário e falam “Tchau, joaninha!”, “Tchau, besouro!”. E, como uma borboleta que
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As crianças do Grupo 5 ficaram com a imaginação atiçada depois de assistirem os vídeos feitos pela Clarisse, professora de Artes, com histórias sobre o Saci. O material, produzido durante o período de isolamento social, mostra seu quadro com uma pintura do Saci sendo escondido por
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“Conhecimento do povo”. Este é o significado de Folclore, junção das palavras inglesas folk (“povo”) lore (“conhecimento”). Manifestações culturais que expressam a sabedoria popular proveniente da relação com a natureza, com o meio ambiente e com a comunidade na qual se está inserido. Saberes valiosos presentes nos costumes, festas,
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“O olho vê, a lembrança revê, e a imaginação transvê. É preciso transver o mundo” Manoel de Barros Gilvanete era assim, com seu jeito espontâneo envolvia crianças e adultos no exercício de transver o mundo, criando mundos outros que só a imaginação alcança. Durante os 25
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Mitos, lendas, brincadeiras, danças, festas e demais costumes, transmitidos de geração para geração, principalmente pela tradição oral. O Folclore é o conjunto de expressões culturais que compõem a identidade nacional. Curupira, saci, boto, cuca, iara, boitatá, mula-sem-cabeça, lobisomem, são algumas das lendas que têm sido apresentadas
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Tudo foi feito com muito carinho para recebê-los e desfrutar de um breve momento juntos, em que presentearam, abraçaram, sorriram, criando memórias e fortalecendo laços tão importantes. Na quinta-feira, a recepção foi para os pais do Berçário, Grupos 1, 2A e 2B. Na sexta-feira, foi a
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Na última quarta-feira, as crianças do Grupo 4 visitaram o Estádio do Maracanã, um passeio para ampliar as pesquisas dentro do tema “Meu bairro para direita, para esquerda, para cima e para baixo.” Assim que chegou, a turma foi recebida por um guia que explicou como
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Sentir a consistência do material, sua temperatura, seu cheiro. Se perceber a partir da interação com esse material. Explorar suas possibilidades e a forma como ele se comporta a partir das ações praticadas. Permitir-se explorar, espalhar o material pelo corpo… Esses foram alguns movimentos observados na
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Ontem foi dia de Kombotânica aqui na Creche e a Raquel trouxe um assunto para lá de interessante para compartilhar com as crianças: Joaninhas e Besouros. Na parte da manhã, a conversa foi sobre dois tipos de besouros: a Joaninha (Coccinea) e o Besouro-pulga (Chrysomelidae). Raquel
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